TEORÍA / Armonía Negativa – VERSIÓN GRATUITA (copia)

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Práctica y dinámica metodología de trabajo tanto para el alumno autodidacta, como así también para el profesor en clase.


CONTENIDOS

Usted está descargando la VERSIÓN GRATUITA (PDF de 14 páginas – 4 MB) la cual contiene solamente 4 Lecciones.

La Versión Gratuita no contiene

*  Los 16 Lecciones restantes (Ver índice en imágenes)

*  Los Ejercicios y Soluciones. 

* 43 Audios. (Complemento indispensable para el desarrollo del oído armónico)

* Cuadro Resumen o Síntesis Final 

* Libro para Imprimir.  (Sin marca de agua)


 

CONTENIDOS

Cada uno de las lecciones, ejercicios y soluciones están descriptas minuciosamente en el índice(ver imágenes arriba)

Se incluye además un Cuadro resumen o Síntesis Finales los cuales nos permitirán desarrollar rápidamente en otras tonalidades el concepto Armonía Negativa por medio de grados(Números Romanos)

El Apunte cuenta con 43 audios esenciales para el completo estudio de este concepto facilitando de ésta manera, la escucha sin necesidad de tener que hacerlo en el instrumento.

Ante posibles dudas acerca de alguno de los tópicos que se ven en el presente apunte recomiendo, como material de consulta, los Ebooks de Armonía Funcional 1 y 2 que encontrarán en la Editorial Digital de Música Serie 20&20 – www.serie20y20.com.ar


OBJETIVOS Y PROPÓSITOS

Ernest Levy en su libro “Theory of Harmony” es quien plantea este concepto aunque no lo hace bajo el nombre de armonía negativa.

Educadores y músicos como Steve Coleman, Bill Harris, y en la actualidad Jacob Collier son quienes desarrollan este concepto planteando el movimiento de los acordes dentro de una progresión de manera gravitacional.

Se plantea el término gravitacional porque la armonía negativa no se rige bajo las funciones tonales de la música tonal. (Subdominante – Dominante – Tónica)

He desarrollado el presente apunte desde el punto de vista melódico como así también armónico (Triadas, Acordes de Séptima, Escalas que conllevan los mismos, etc.)

El mismo se presenta en colores (azul: original y naranja: armonía negativa) con el propósito de una fácil comprensión y lectura de cada uno de los conceptos que se abordan.


Para más información consulte al autor escribiendo a: nestor.crespo@usa.net


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